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よく言われることだが。
「数学はなんの役に立ちますか?」
とか、
「古文を習って意味があるの?」
とかいう疑問が提示される。 僕も学生時代、ちょっとだけ思っていた。 けど、「役」だとか「意味」だとかうだうだ考える前に とにかくやってみっか、てな思いで取り組んでいた。
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15歳の頃の話をする。
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